| |
Ensino Fundamental I (1° ao 5° ano)
As séries iniciais têm sua base na filosofia salesiana e nos Parâmetros Curriculares do MEC.
É nessa fase que a criança aprende a estudar, formulando conceitos e sistematizando suas aprendizagens. |
Para isso oferecemos múltiplas vivências colocando o aluno frente aos desafios do conhecimento novo através de aulas de campo, biblioteca, informática educacional, jogos e brincadeiras, exposições de trabalhos, representações artísticas e outros.
|
 |
Fundamental II (6° ao 9° ano)
Oferece uma prática educativa norteada pelo Sistema Preventivo, que é uma peculiaridade Salesiana para educar, objetivando a formação integral, considerando o desenvolvimento cognitivo, espiritual e psico-social do aluno.
As atividades cotidianas proporcionam aos alunos o contato com as disciplinas curriculares, além de Filosofia e Ensino Religioso que acentuam o trabalho formativo. |
Através de recursos didáticos diferenciados como o uso de laboratórios, a elaboração e desenvolvimento de projetos os alunos aprendem conteúdos significativos.
A assistência aos jovens é um diferencial que educa e orienta para a vida. |
|
|
|
Ensino Médio (1ª a 3ª série)
Levar o aluno a apropriar-se de conhecimentos de conhecimentos acadêmicos e vivenciar o espírito cristão são, entre outros, os princípios da Educação Preventiva Salesiana.
No Ensino Médio, é feito um trabalho integrado com as etapas anteriores para que o aluno, a partir do conhecimento adquirido, estabeleça relações com os “novos saberes” e construa o seu conhecimento. |
Os recursos didáticos, laboratórios de ciências e informática, biblioteca, aula de campo, esporte e lazer, além de estratégias pedagógicas são responsáveis pela inserção do aluno na sociedade como alguém capaz de conduzir o conhecimento e aplicá-lo nas mais diversas situações com a destreza de um “Bom Cristão e Honesto cidadão”. |
|
|